1、主要有五大奥赛数学物理化学生物学信息学和其他几个奥赛天文奥赛地球科学奥赛语言学奥赛等奥林匹克参赛介绍如下1全国奥林匹克竞赛报名要求初赛由各学校统一组织向以省市自治区为单位的省级赛区进行报名，奥林匹克竞赛组委会规定不接受家长及学生个人报名通过初赛的考生经过；2 中国数学奥林匹克竞赛CMO由中国数学会主办，是国内最高水平的奥数比赛之一参赛者来自全国各地，获奖者在数学界具有较高的认可度3 美国数学奥林匹克竞赛AMC由美国数学协会主办，是美国最高水平的奥数比赛之一参赛者来自全美各地，获奖者在申请美国名校时具有竞争优势4 英国数学。

2、2中国数学奥林匹克竞赛CMO由中国数学会主办，是中国最高水平的奥数比赛之一参赛者来自全国各地，能够在这样的比赛中获奖也是非常有含金量的3美国数学奥林匹克竞赛AMC由美国数学协会主办，是美国最高水平的奥数比赛之一参赛者来自全美国各个州，能够在这样的比赛中获奖也是非常有含金量的；在埃沃斯的领导下，这一数学竞赛对匈牙利的数学发展起了很大的作用，许多卓有成就的数学家科学家是历届埃沃斯竞赛的优胜者，如1897年弗叶尔1898年冯卡门等受到匈牙利的影响，数学竞赛在东欧各国蓬勃开展1934年和1935年，苏联开始在列宁格勒和莫斯科举办中学数学竞赛，并冠以数学奥林匹克的名称；面向群体中国的高中生特点中国最高水平的数学竞赛之一，选拔出的优秀选手有机会代表中国参加国际数学奥林匹克竞赛全国中学生数学联赛面向群体中学生分为高中组和初中组特点覆盖广泛，旨在发现和培养数学人才希望杯全国数学邀请赛面向群体小学生和初中生特点注重培养学生的数学兴趣；地理奥林匹克竞赛官网是地理奥赛爱好者和参赛者们获取竞赛信息备赛资料以及互动交流的重要平台1界面设计 地理奥林匹克竞赛官网的界面设计简洁明了，色彩搭配和谐，给人一种清新舒适的感觉主页上设有导航栏和各类快捷链接，方便用户快速找到所需信息同时，官网注重无障碍性建设，确保所有用户都能；教育部在2010年11月19日做出了重要调整，取消了高校对全国奥林匹克竞赛全国决赛一等奖以下成绩的保送资格从2011年秋季起，新生的高校保送政策有所改变，仅给予一等奖选手20分及以下的加分，对于在此之前已经进入高中学习的学生，他们仍能按照旧政策执行在当前的高校保送生选拔体系中，全国青少年信息学奥林；首先，学生们需要通过学校推荐参加县级竞赛在县级竞赛中表现出色，获得一定名次的学生，才有资格参加市级竞赛市级竞赛则是选拔进入全国奥林匹克竞赛的前一道门槛只有在市级竞赛中脱颖而出，才能被推荐参加全国奥林匹克竞赛这个过程充满了挑战，要求学生具备扎实的基础知识和出色的技能，同时还要有解决。

3、相比之下，奥林匹克数学竞赛有着更悠久的历史这项竞赛起源于1934年和1935年前苏联在列宁格勒和莫斯科举办的中学数学竞赛，并于1959年在布加勒斯特举办了第一届国际数学奥林匹克竞赛国际数学奥林匹克竞赛由国际数学教育专家设计试题，涵盖的内容远超义务教育阶段的知识范畴，难度远高于大学入学考试据有；全国高中数学联赛是一个重要的平台，它主要的目标是挖掘和培养在数学领域具有显著才能的高中生这个竞赛不仅为他们提供了一个进入国内顶尖高校的机会，如清华大学北京大学等，而且也是一个阶梯，优秀的选手可以通过不断晋级，进入更高层次的数学竞赛，甚至有可能代表国家参加国际数学奥林匹克IMO这样的；数学物理化学计算机和生物学中国组队参加国际学科奥林匹克竞赛，是在广泛开展全国性学科竞赛系列活动的基础上开始的自1978年以来，中国科学技术协会所属的中国数学会中国物理学会中国化学会中国计算机学会中国植物学会和中国动物学会，在教育部和各级地方教育部门的大力支持下，相继组织了全国；高中数学比赛主要包括以下几种全国性的官方权威比赛全国高中数学联赛这是一项由国内官方组织的数学竞赛，旨在选拔和培养数学优秀人才中国数学奥林匹克作为国内最高水平的数学竞赛之一，中国数学奥林匹克汇聚了众多数学精英国际数学奥林匹克这是一项国际性的数学竞赛，参赛者来自世界各地，是展示。

4、全国数学竞赛获奖名单如下第38届全国中学生奥林匹克数学竞赛CMO共591名学生获奖，其中金牌201人金牌前60名进入国家集训队，银牌258人，铜牌132人；然而，苏联却将数学竞赛提升到了一个新的高度，他们将数学竞赛称为数学奥林匹克，与体育竞赛相提并论，并强调了古希腊作为科学发源地的重要性这一时期，不同国家逐渐兴起并发展了各级各类的数学竞赛，从学校层面开始，逐步扩展到地区乃至全国范围，形成了一套金字塔式的竞赛体系随着时间的推移，各国的；促进人类社会向真善美的方向发展奥林匹克运动宗旨有以下基本含义首先，奥林匹克运动的目标是促进人类社会向真善美的方向发展进入工业社会以来，人类社会在开始大规模全方位交往的同时也出现了剧烈的国际间冲突，再加上人类掌握了毁灭其自身的武器手段，使得今天的社会面临着前所未有的威胁此外。