1、按积分成绩，分别授予参赛者金奖银奖与铜奖此外，还颁发特别奖，如理论成绩最佳奖实验成绩最佳奖女生成绩最佳奖等评卷获奖等级的划分优胜者的确定等一系列工作都由国际委员会负责，国际委员会由各国代表团团长和主办国指定的主席组成国际奥林匹克物理竞赛的工作语言是英文法文德文和俄文；可以冲击重点名校奥林匹克物理竞赛铜牌也可以冲击复旦上交等重点名校，国际物理学奥林匹克的英文全名是InternationalPhysicsOlympiad，缩写为IPhOIPhO的宗旨是通过组织国际性中学生物理竞赛来“促进学校物理教育方面国际交流的发展”，以强调“物理学在一切科学技术和青年的普通教育中日益增长的重要性”；1右边水位上升，则U形管左边空气腔内气压增大，小试管内的气压也将增大，内部气体体积减小，试管内水柱升高2又因为试管的重量不变，要维持试管平衡，浮力不变，即内部液位与外部液位的高度差不变3综合上面两个结论，试管顶部相对外部液面会下降c；如果你的目标是获奖，我建议每天至少学习6小时首先，你需要系统地掌握高中阶段所学的知识，可以向高年级的同学借书，或者到书店购买相关书籍，要尽快开始然后，购买专门用于竞赛的书籍，尤其是那些包含历年考题的书籍，从近几年的考试题目开始研究你需要研究每个题目所考察的考点，因此，你需要在网上。

2、中学物理奥林匹克教程是为了适应奥林匹克竞赛的高标准要求而编写的自1985年起，杭州市教育委员会和杭州市科协联合创办了杭州市中学生业余科技学校，对数学物理化学的优秀学生进行专业培训在历届全国中学生物理竞赛中，杭州市中学生业余科技学校的学生表现卓越，获奖人数最多，获奖等级最高，多次获得。

3、国际奥林匹克物理竞赛是国际中学生的物理大赛，具有以下特点发起时间与背景该竞赛于1967年由波兰等三个东欧国家的物理学家倡议发起比赛内容包括光学原子物理学及电磁学等四个部分考试分为理论与实验两门，分别在两天进行其中，理论题共3道，总分30分实验题1至2道，总分20分奖项设置按；国际物理奥林匹克竞赛是由参赛成员国组成的国际物理奥林匹克委员会设立的，旨在增进中学物理教学的国际交流，通过竞赛促进开展物理学科的课外活动，加强不同国家青年之间的友好关系和人民间的相互了解合作同时，竞赛旨在帮助参赛者发展物理方面的创造力，将从学校学到的知识用于解决实际问题国际物理奥林匹克。

4、奥林匹克数学和物理竞赛确实是存在的，除此之外，还有全国中学生生物奥林匹克竞赛化学奥林匹克竞赛信息学奥林匹克竞赛，这五大奥赛共同构成了一个较为完整的竞赛体系其中，初中生通常没有资格参加生物物理数学和化学奥赛，但可以参与信息学奥赛，尽管他们的赛程安排有所不同在信息学奥赛中，初中。